Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

Цей вид організмів-лідер найдивовижніших тварин, відкритих у 2007 році.Науковці назвали його на честь компанії виробників побутової техніки і винахідника

10-11 класс

лампи розжарювання. Вкажи видову нвзву цієї дивовижної істоти.
А)Електричний вугор
Б)Електричний сом
В)Електричний скат
Г)Світляк звичайний
Д)Ночесвітка

Nastyashrfff 07 февр. 2014 г., 4:04:41 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
D1nc
07 февр. 2014 г., 5:17:32 (10 лет назад)

незнаю.........................

Ответить

Другие вопросы из категории

помогите разобраться по биологии Задача нужно найти первое поколение А-карие глаза

а-голубые глаза

В-темные волосы

b-светлые волосы

1).мама светловолосая с голубыми глазами, папа с карими глазами и темными волосами

2) мама кареглазая светловолосая,папа голубоглазый темноволосый

пожалуйста помоигте сотавить правильно запись и решение, я запуталась совсем((

11. Какие углеводы выполняют резервную функцию у растений: 1. сахароза 2. глюкоза 3. гликоген 4. целлюлоза 5. фруктоза 6. крахмал

12. Какие углеводы выполняют структурную функцию у растений: 1.сахароза 2. глюкоза 3. гликоген 4. целлюлоза 5. фруктоза 6. крахмал
13. Какие простые сахара входят в состав сахарозы:1. рибоза и глюкоза 2. глюкоза и галактоза 3. глюкоза и фруктоза 4. фруктоза и галактоза
14. в каких структурах растительной клетки накапливается крахмал: 1.митохондриях 2. хлоропластах 3. лейкопластах 4. вакуолях
15. изменяемыми частями аминокислоты являются: 1. аминогруппа и карбоксильная группа 2. радикал 3. карбоксильная группа 4. радикал и карбоксильная группа
16. Какое соединение не построено из аминокислот: 1. гемоглобин 2. гликоген 3. инсулин 4. альбумин
18. Нарушение вторичной и третичной структуры, развертывание белка за счет разрыва водородных и гидрофобных связей между радикалами называют: 1. раздражимостью 2. сократимостью 3. денатурацией 4. возбудимостью

Генетика ,помогите ((((

Читайте также

Складіть схему ланцюга живлення мішаного

лісу, в якому можуть співіснувати такі види
організмів: чорний дрізд , дощовий черв’ як ,
квіткові рослини , вуж , білка звичайна, комахи ,
голонасінні рослини , бук, граб , липа , сова.

1. Випадкова і неспрямована зміна поширеності певних алей у генофонді популяції: а) хвилі життя; б) ізоляція; в) дрейф генів; г) генетичний вантаж.

2. Приклади атавізмів у людини: а) наявність хвоста; б) апендикс; в) густе волосся на всьому тілі; г) розвиток додаткових пар молочних залоз.

3. Групи організмів, які перебувають у стані біологічного прогресу:

а) молюски; б) мохи; в) комахи; г) покритонасінні рослини.

4. Історична послідовність предкових форм певного сучасного виду: а) гомологічний ряд; б) онтогенез; в) філогенетичний ряд; г) філогенез.

5. Гомологічні органи: а) ласт тюленя і кінцівка крота; б) бульби картоплі та бульбокорені жоржини; в) крило зяблика та крило бджоли; г) передні кінцівки крота і ведмідки.

6. Критерії біологічного прогресу певної систематичної групи організмів: а) розширення ареалу; б) зменшення чисельності популяцій; в) збалансованість народжуваності та смертності; г) збільшення кількості підвидів і видів.

7. Здатність погано захищених видів до наслідування забарвлення чи форми тіла добре захищених видів: а) адаптація; б) ароморфоз; в) мімікрія; г) гомологія.

8. Рудиментарні органи: а) тазові кістки в кита; б) апендикс у людини; в) очі печерних тварин; г) недорозвинені кінцівки у веретільниці.

9.Елементарні фактори: а) дрейф генів; б) ізоляція; в) хвилі життя; г) модифікації.

Виберіть явища характерні для біологічного регресу: 1) зменшення чисельності особин виду 2) розширення адаптивних можливостей 3) розширення ареалу 4)

збільшення чисельності особин виду 5) зниження видової різноманітності 6) спрощення будови 7) інтенсивне видоутворення 8) еволюційне вдосконалення певної групи організмів 9) неспроможність адаптацій до змін довкілля 10) призводить до вимирання виду 11) відбувається шляхом ароморфозу 12) належать Хвощі та Плавуни

1.укажіть у якому випадку не відбувається запліднення : А. самозапилення Б. перехресне запилення В. партеногенез Г. гермафродитизм 2. Укажіть як

називаються чоловічі статеві органи водоростей: А. архегонії Б. антеридії В. ендосперм Г. гаметанії 3. укажіть з чого складається насінина: А. з ендосперму Б. з центральної клітини В. із зародка Г. зародка і ендосперму 4. Укажіть у чому полягає механізм реалізації спадкової інформації: А. у різноманітності генів Б. у різноманітності фенотипів В. у диференціальній активності генів Г. у модифікаційній мінливості 5. укажіть який період визнають як онтогенез: А. від зиготи до народження Б. від зиготи до зиготи В. від зиготи до смерті Г. від народження до статевого дозрівання 6. Укажіть для якої із зазначених груп тварин не характерні личинкові стадії: А. губки Б. членистоногі В. земноводні Г. птахи 7. укажіть ознаку характерну для росту тварин: А. ріст верхівкою Б. ріст усім тілом В. ріст протягом усьго життя Г. ріст у товщину 8. укажіть який із зазначених видів організмів має найдовший період життя: А. полярний кит Б.собака В. гриф Г. ящірка прудка 9. укажіть у яких росин стадії гаметофіта довша за стадію спорофіта: А. папоротей Б. плавунів В. хвощів Г. мохів 10. укажіть наслідком чого є здатність організмів до регенерації: А. особливостей їх генотипу Б. тотипотентності клітин В. незакінченості онтогенезу Г. незавершеності онтогенезу 11. укажіть як ще називають однояйцевих близнюків: А. монозиготними особинами Б. полізиготними особинами В. лінійними особинами Г. напівсибсами 12. укажіть на якому тижні вагітності людський зародок починають називати плодом: А. третьому Б. дев`ятому В. дванадцятому Г. п`ятнадцятому.

Виконайте одне завдання (за вибором). 1. Доведіть, що багатоклітинний організм - це цілісна, відкрита система. 2. Які зміни в будові

систем органів є в земноводних у зв'язку з виходом на суходіл?

3. Чим пояснити, що в процесі еволюції тканини виникли в наземних, а не у водних рослин?



Вы находитесь на странице вопроса "Цей вид організмів-лідер найдивовижніших тварин, відкритих у 2007 році.Науковці назвали його на честь компанії виробників побутової техніки і винахідника", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.