Помогите пожалуйста очень надо!! Семейство : крестоцветные Дикорастущее растение-... Культурное растение-... Применение-... СЕмейство:бобовые

строении и процессах жизнедеятельности?

----------------------------------------------------

порівняйте губок і кишковопорожнинних:у чому подібність і відмінність у їхній
будові й процесах життєдіяльності?

плииис..помогитее

помогите сделать презентацию на тему алхимики древнего египта

пребывания данного растения на солнце в течение суток срезаются три листа (два листа, которые были закрыты бумагой и один лист, находящийся постоянно под солнцем). Обработав эти листья вначале кипятком, затем горячим спиртом, залить слабым раствором йода на 2-3 минуты. Часть листа, на которую попадал свет
А) не изменит цвет
Б) окрасится в синий цвет
В) окрасится в желтый цвет
Г) выделит эфирные масла
Д) покроется млечным соком

Помогите!

нормальным слухом.Их ребенок имеет нормальный слух.Определите геноти матери и ребенка.

2.У растений томата ген пурпурной окраски стеблей(А) доминирует над геном зеленой окраски(а), а ген красной окраски плодов(R) доминирует над геном желтой окраски(r).Если скрестить 2 растения томата, гетерозиготных по обоим признакам, то какой будет среди потомков доля растений: а) с пурпурными стебл. и желтой плодами, б)с зелеными стеблями и красными плодами, в) с пурпурными стеблями и красными плодами? Ответ объясните.

3. Можно ли считать продолжительность жизни человека наследуемым признаком?

1.Семейство-.
Дикорастущие растения-
.Культурное растение-
применение:

..Семейство-
.Дикорастущие растения
-.Культурное растение
-применение:

3..Семейство-.
Дикорастущие растения-.
Культурное растение
-применение:

1. На какие царства ученые делят живую природу?
2. что общего в строении всех живых организмов?
3. чем растения отличаются от животных?
4.как питаются растения?
5.перечислите основные признаки живого
6.что такое обмен веществ ?
7. в чем сущность питания?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ НАДО
ЗАРАНЕЕ БОЛЬШОЕ ПРИБОЛЬШОЕ СПАСИБО!!!

.характеристика:
1)среда обитания
2)размеры.особенности строения
3)движение
4)питание
5)выделение
6)дыхание
7)размножение
8)значение в природе и в жизни человека
И ПО ЭТОЙ СХЕМЕ СДЕЛАТЬ ПРО АМЕБУ-ПРОТЕЯ,ЭВГЛЕНУ ЗЕЛЕНУЮ,ИНФУЗОРИЯ ТУФЕЛЬКА,МАЛЕРИЙНЫЙ ПЛАзМОДИУМ.
Помогите пожалуйста!!!!!!!