сервис вопросов и ответоврасскажите об этологических свойствах популяции(на примере представителей класса насекомых)
5-9 класс|
|
Nvakeys
30 июня 2014 г., 6:49:20 (9 лет назад)
мурик200020002
30 июня 2014 г., 7:22:47 (9 лет назад)
Популяция-это совокупность особей, объединенных генетическими и экологическими связями. Насекомые размещаются по различным средам в соответствии с требованиями к условиям существования и с инстинктом продолжения рода. При описании размещения отдельных особей обычно пользуются термином «местообитание», но для популяций и вида в целом употребляют термины «стация» и «ареал». Ареал включает в себя стации всех популяций данного вида, а стация — все местообитания особей, образующих популяцию.
Ответить
Другие вопросы из категории
К дичку яблони привили культурный сорт, сделав прививку на высоте 1 метр. На какой высоте окажется привитая ветка через 5 лет, если дерево в год вырастает
на 0,5 м.(можно написать просто ответ без решения)
установите соответствие между типами слоевища лишайников и их характеристикой А) имеют форму столбиков или лент 1) листовые Б) похожи на
кору дерева 2) кустистые
В) имеют форму пластинок 3) накипные
Читайте также
.Назовите основные классы типа Плоские черви и их характерные отличительные признаки на примере представителей каждого класса. 2.Какой образ жизни ведут
представители различных классов? Как связаны особенности строения червей с образом жизни и средой их обитания? 3.На примере особенностей строения плоских, круглых и кольчатых червей перечислите признаки усложнения организации по сравнению с кишечнополостными. 4.Какие заболевания вызывают плоские черви? В чем заключается их профилактика? 5.Какие особенности строения и образа жизни характерны для представителей типа Круглые черви? 6.Почему кольчатые черви получили такое название? Что характерно для строения каждого сегмента? 7.На основании каких признаков кольчатые черви относятся к более сложноорганизованным животным, чем ранее изученные
Внешнее строение бабочки - капустницы.
1) Рассмотрите голову бабочки - капустницы. Найдите глаза. Обратите внимание на пару усиков, грызущие ротовые органы. Какое значение имеют эти органы?
2) Рассмотрите грудь бабочки - капустницы. Найдите две пары крыльев. Напишите, какие функции выполняет каждая пара?
3)Рассмотрите особенности строения ног бабочки. Сколько их?
4)Напишите вывод об особенностях строения бабочки - капустницы, как представителя класса насекомые.
1. Назовите представителей класса хрящевых рыб. На их примере расскажите о влиянии среды обитания на внешнее строение этих рыб. 2. На примере
осетрообразных охарактеризуйте особенности внешнего и внутреннего строения костных рыб. Какие черты сближают их с хрящевыми рыбами? Какое практическое значение имеют осетрообразные рыбы? 3. В чём сходство различных групп костистых рыб и в чёмих различие? 4. Назовите представителей костных рыб. 5. На примере неоцератода и латимерии перечислитеособенности строения двоякодышащих и кистепёрых рыб. Помогите срочно, пожалуйста(((
Помогите, срочно надо.1. Назовите представителей класса хрящевых рыб. На их примере расскажите о влиянии среды обитания на внешнее строение этих
рыб. 2. На примере осетрообразных охарактеризуйте особенности внешнего и внутреннего строения костных рыб. Какие черты сближают их с хрящевыми рыбами? Какое практическое значение имеют осетрообразные рыбы? 3. В чём сходство различных групп костистых рыб и в чёмих различие? 4. Назовите представителей костных рыб. 5. На примере неоцератода и латимерии перечислитеособенности строения двоякодышащих и кистепёрых рыб. Помогите срочно, пожалуйста(((
Вы находитесь на странице вопроса "расскажите об этологических свойствах популяции(на примере представителей класса насекомых)", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.