сервис вопросов и ответовСделай выводы.
5-9 класс|
|
Как соединены позвонки в позвоночнике?
В чём заключается работа мышц?
Ebentsa
15 авг. 2014 г., 20:21:08 (9 лет назад)
фаркрай3
15 авг. 2014 г., 22:38:37 (9 лет назад)
позвонки соединены полуподвижно, работа мышц заключается в обеспечении движений
Ответить
Другие вопросы из категории
комнатная муха размножаеться очень быстро в течении лета может появиться семь поколений мух примерно половина самки подсчетайте и запишите сколько мух от
одной самки появиться мух за семь поколений почему это не получаеться?
Нужно заполнить таблицу "Строение и функции скелета млекопитающих(кролика)". Отдел скелета: Особенности строения:
Функции:
Череп
Позвоночник:
шейный отдел
грудной отдел,ребра,грудина
поясничный отдел
крестцовый отдел
хвостовой отдел
пояс передних конечностей
передние конечности
пояс задних конечностей
задние конечности
Какие
пищеварительные железы расположены за пределами пищеварительного тракта?
А. Кишечные железы.
Б. Железы желудка, печень, поджелудочная
железа.
В. Печень, поджелудочная железа, три пары
слюнных желез.
Читайте также
Надо написать результаты , и сделать вывод. Это опыт . Если кто-то догадается какой будет результат и вывод, напишите. Вот задание: 1. Возьмите
4 стакана и в каждый поместите по 10-15 семян гороха, фасоли, или пшеницы .
2.В первом стакане семена оставте сухими . Во второй налейте немного воды, так чтобы семена касались воды. Следите за тем, чтобы вода не высохла. Поставьте стакан в тёплое место. Третий стакан наполните прокипячённой остуженной водой так, чтобы семена оказались под водой. Закройте стакан бюдцем. В четвёртый стакан прилейте воды так же , как во второй , и поставьте его в холодильник.
3.Наблюдайте , что происходит с семенами в каждом стакане. В каких стаканах семена проросли? Проанализируйте , какие условия для семян вы создавали в каждом стакане.
4. Сделайте вывод, какие условия необходимы для проростания семян.
1. Сделай вывод. Какой частью растёт корень в длину и почему?
2.Рассмотри корнеплоды моркови,свёклы.
Найди главный корень и боковые корни
Чем отличается главный корень?
В чём причина его утолщения?
3.Какие ещё бывают видоизменения корней ?
4. Сделай вывод: о причинах видоизменения корней.
Белый гриб-белка-куница-рысь Сделайте и обоснуйте предположение о соотношении численностей организмов, представляющих последовательные звенья пищевых
цепей. Сделайте вывод о числе звеньев в большинстве пищевых цепей рассмотренной экосистемы и о причинах, ограничивающих длину пищевых цепей.
Сравните строение семян однодольных и двудольных растений.Сделайте вывод об их сходстве и различиях. растение
Пшеница ................................... ........................................... .................................. Лук .................................... ........................................ ................................. Фасоль ...................................... ....................................... ................................ Клён .................................. .......................................... ............................... Черёмуха ..................................... ....................................... ................................. ВЫВОД:......................................................................................................................
строение семени строение зародыша где находятся питательные вещества .................................. ......................................... ..............................
Пшеница ................................... ........................................... .................................. Лук .................................... ........................................ ................................. Фасоль ...................................... ....................................... ................................ Клён .................................. .......................................... ............................... Черёмуха ..................................... ....................................... ................................. ВЫВОД:......................................................................................................................
Вы находитесь на странице вопроса "Сделай выводы.", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.