Выберите три варианта ответа из шести предложенных. Молекула ДНК отличается от иРНК тем, что 1) она свёрнута в спираль 2) состоит из двух

1.Рассмотрите плавники рыбы.Как они расположены?Сколько их?
2.Рассмотрите голову рыбы.Какие органы чувств на ней расположены?
3.Под лупой рассмотрите чешую рыбы. Подсчитайте линии годового прироста и определите возраст рыбы.
4.Выпишите особенности внешнего строения рыбы,связанные с водным образом жизни.

10 функций белков

1) она свёрнута в спираль
2) состоит из двух полинуклеотидных цепочек
3) состоит из одной полинуклеотидной цепочки
4) обладает способностью самоудваиваться
5) не обладает способностью самоудваиваться
6) служит матрицей для сборки полипептидных цепочек
В2. Для углеводов характерны следующие функции
1 ) сигнальная 4) регуляторная
2) структурная 5) энергетическая
3) транспортная 6) ферментативная

Установите соответствие между содержанием первого и
второго столбцов.
ВЗ. Соотнесите органическое вещество и функцию, выполняемую
им в клетке и/или организме.
ВЕЩЕСТВА : А)ДНК; Б)белки; В)АТФ; Г)липиды; Д)Углеводы;
ФУНКЦИИ:
1)ускоряют химические реакции в клетке, являются биологическими катализаторами;
2)входят в состав клеточных мембран,образуя двойной слой гидрофобных молекул;
3)являются основным компонентом клеточной стенки клетки растений; 4)аккумулирует энергию в клетке;
5)заключает в себе всю информацию об организме.
В4. Установите последовательность образования структуры молекулы
белка гемоглобина.
A) скручивание молекулы белка в спираль
Б) образование пептидных связей между аминокислотами и
формирование полипептидной цепи
B) объединение нескольких глобул
Г) скручивание молекулы белка в клубок

Образуют углеводы, используя энергию солнечного света,
1) амеба
2) хламидомонада
3) крапива
4) белая планария
5) цианобактерии
6) гнилостные бактерии
В2. Установите правильную последовательность процессов энергетического обмена.
А) поступление пировиноградной кислоты в митохондрии
Б) гликолиз
В) синтез 36 молекул АТФ
Г) расщепление крахмала до глюкозы в пищеварительном тракте
Д) поступление глюкозы в клетки
В3. Выберите три правильных ответа из шести.
Для процесса трансляции необходимо наличие
1) матрицы ДНК
2) матрицы иРНК
3) аминокислот
4) хлорофилла
5) тРНК
6) кислорода

В1. Признаки , сближающие грибы с животными .
1) наличие хитина в клеточной оболочке
2) запасание гликогена
3) наличие клетчатки в клеточной оболочке
4) образование мочевины
5) непрерывный рост мицелия
6) наличие рибосом в клетках .
Выберите три правильных ответа из 6 предложенных .
В2. Лишайником является
1) кладония 4) цетрария
2) кукушкин лен 5) сфагнум
3) исландский мох 6) улотрикс


УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЯ МЕЖДУ СОДЕРЖАНИЕМ ПЕРВОГО И ВТОРОГО СТОЛБЦА .
В3. установите соответствия между отделами грибов и их представителями .
представители отделы
а )сморчок 1)Аскомикота
б) рыжик 2) Базидиомикота
в ) масленок 3) Оомикота
г) дрожжи
д) фитофтора
е) спорынья
пример : А1 Б2

В1. Мантийная полость моллюсков это полость
1. в которую открывается анальное, половые и выделительные отверстия
2. участвующая только в дыхании и размножении
3. участвующая только в дыхании и питании
4. в которой расположены органы дыхания и химического чувства
5. между мантией и телом моллюска
6. обеспечивающая кровообращение
В2. Для костных рыб характерно
1. наличие хорды на протяжении всей жизни
2. брюшные и грудные плавники - парные а спинной плавник - непарный
3. отсутствие жаберных крышек
4. наличие плавательного пузыря
5. отсутствие боковой линии
6. наличие жаберных крышек
В3. У насекомых с полным превращением
1. три стадии развития
2. четыре стадии развития
3. личинка похожа на взрослое насекомое
4. личинка отличается от взрослого насекомого
5. за стадией личинки следует стадия куколки
6. во взрослое насекомое превращается личинка
В4. Какие признаки характерны для животных
1. синтезируют органические вещ-ва в процессе фотосинтеза
2. питаются готовыми органическими вещ-вами
3. активно передвигаются
4. растут в течение всей жизни
5. способны к вегетативному размножению
6. дышат кислородом воздуха
В5. Уровни организации живой материи, которые учавствуют в образовании организма многоклеточного животного, - это
1. клеточный
2. органный
3. видовой
4. биоценотический
5. тканевый
6. биосферный
В6. В состав бактериальной клетки входят
1. оформленное я дро
2. хлоропласт
3. цитоплазма
4. наружная мембрана
5. митохондрия
6. жгутик
В7. У прыткой ящерицы, как и у других пресмыкающихся
1. внутреннее оплодотворение
2. температура тела постоянная
3. развитие зародыша происходит в яйце
4. кожа влажная
5. прямое постэмбриональное развитие
6. родители заботятся о потомстве
В8. Паразитический образ образ жизни плоских червей возможен потому, что
1. у них есть специальные присоски или крючья
2. всасывание питательных вещ-в идет только через покровы тела
3. у них хорошо развита пищеварительная система
4. при размножении образуется большое кол-во яиц, характерно живорождение
5. размножение осуществляется только во внешней среде
6.в процессе эволюции у них произошла утрата нервной системы